呕心沥血育桃李
——记优秀青年教师刘红老师
“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧，叶是谦逊地垂着绿荫的。”教师就是叶的事业，是奉献的职业。选择了教师，就意味着奉献。刘红老师如众多教师一样，在教书育人这个平凡的工作岗位上默默地挥洒汗水，把勤劳和智慧融入小小的三尺讲台，让这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
一、默默耕耘，无私奉献
常言道：欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。在教育教学工作中，她默默耕耘，尽力献出自己应有的才华和一份对教育事业的忠诚。作为一名一线教师，她能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平。同时，在教学业务上，她勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。在教学过程中，她做到心中有学生，胸中有教法，从学生的角度出发，从实际生活出发，发挥学生的个性、潜能，指导学生掌握学习的方法，让更多的学生勤于动手，主动参与，乐于探究，使学生在一堂课结束后，不但学到了知识，而且思想价值观也发生了改变，达到在教学中育人的目的。正是因为她因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所任班级的教育教学任务。
二、热爱教育，关爱学生
全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为此，她能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。相反，常常给予这些“双差生”更多关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。
三 、诲人不倦，无悔选择
“爱”字当头，“责”字为重。作为一名教育工作者，她以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责。她热爱教育，把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。她热爱教师职业，把全部精力都倾注在学生身上。如果说学校是她生命中成长的沃土，那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。她深知作为一名教师，是学校工作构架的一根支柱，她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拼，辛勤耕耘，当好强有力的支柱，撑起了一片蓝天。她严格要求自己，默默耕耘，一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。
“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”在教育工作中，刘红老师坚信“一分耕耘，一分收获”。在教育这片田园里，她会继续辛勤耕耘，挥洒汗水，让桃李香满天下！ （办公室）
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